Maschinenbautechnikern und -technikerinnen HF bieten sich hervorragende Karrierechancen und sie nehmen auch zukünftig unverzichtbare Funktionen in Betrieben ein. Einen breiten Einblick in diese Fachrichtung HF gewähren uns zwei Experten
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Trotz der politischen Bedeutung der Förderung von MINT-Erwerbstätigen gibt es jedoch bisher kein einheitliches Verständnis darüber, wer genau zu dieser Gruppe zählt.
Der innovative Unternehmer und Wissenschaftler Raphael Schlup beschreibt seinen Weg vom HF-Studium zum Doktortitel und reflektiert über sieben Jahre voller persönlicher und beruflicher Meilensteine – von der Gründung seiner Firma über die Unentbehrlichkeit der Weiterentwicklung und die Wichtigkeit, stets innovative Lösungen zu finden.
Der Arbeitsmarkt entwickelt sich aufgrund von globalen Veränderungen rasant. Der mächtigste Treiber ist gegenwärtig die digitale Transformation. Menschen stehen vor der ständigen Herausforderung, ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln und sich diesem Wandel anzupassen.
Domenico Dastoli ist sowohl Sprachgenie wie auch Zahlenjongleur und frönt der Leidenschaft der Tattoos. Lesen Sie, wie das vereinbar ist, für welche Karrierewege er sich entschieden hat und wie sich HF-Ausbildungen über die Jahre hin verändert haben.
Der Holzbau ist weit mehr als nur eine handwerkliche Disziplin.
Löhne werden unterschiedlich berechnet und ausbezahlt. Wo hat der 13. Monatslohn seinen Ursprung und ist er vertraglicher Bestandteil? Unsere Umfrage zeigt Unterschiede je nach Branche, Marktausrichtung oder Unternehmensgrösse auf.
Wie im letzten Bulletin 3/2024 angekündigt, berichten wir über die Antworten des Bundes zu in der Interpellation von Nationalrat Philipp Kutter gestellten Fragen. Einerseits eine erneute Bestätigung unserer Forderungen und Zielsetzungen, andererseits vor allem Ausweichendes.
Der Beruf von Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen HF bietet die Möglichkeit, aktiv zur sozialen Gerechtigkeit und zum Wohlergehen der Gesellschaft beizutragen. Wir werfen zusammen mit zwei Expertinnen einen genauen Blick auf das Berufsfeld.
Bildungssysteme weltweit teilen Ziele, stehen jedoch vor ähnlichen Herausforderungen. Das LELAM-Projekt untersuchte sieben Jahre lang, wie Berufsbildung in vier Ländern das Einkommen von Jugendlichen verbessert und Bildung sowie Arbeit fördert – Erkenntnisse, die auch für die Schweiz nützlich sein können.