Vorstellung Fachrichtungen HF
Es gibt über 55 Fachrichtungen, ganz schön viele. Die einen sind bekannter und einige fliegen etwas unter dem Radar. In unserem «Bulletin» stellen wir deshalb laufend welche vor und rücken sie ins Rampenlicht. In dieser Auflistung präsentieren wir alle bereits vorgestellten Fachrichtungen nach Fachbereich.
Was machen eigentlich Metall- und Fassadenbautechniker/-innen HF? Durch die Perspektive von Andreas Kaeser, Bildungsleiter HF Metall- und Fassadenbau an der gibb Berufsfachschule Bern, erhalten wir einen Einblick in das spannende Berufsfeld der Metall- und Fassadenbautechniker/-innen HF und erfahren, weshalb sie eine wichtige Rolle in der Zukunft der Baubranche einnehmen.
In der immer komplexeren Welt der Medizintechnik nehmen HF-Diplomierte eine essenzielle Rolle ein, denn ohne sie ist ein reibungsloser Ablauf im Gesundheitswesen undenkbar. Mehr über die Ausbildung Medizintechnik HF erfahren wir von Eva-Maria Amstutz, Schulleiterin Höhere Fachschule Medizintechnik Sarnen, und Dominik Spycher, Abteilungsleiter Berufliche Weiterbildung am Bildungszentrum für Technik Frauenfeld. Zudem erzählen die ODEC-Mitglieder Philipp Niederberger und Robin Lutz von ihren Erfahrungen, die sie seit ihrem Abschluss gemacht haben.
Im Vergleich zu anderen hat der HF-Bildungsgang Techniker HF Energie und Umwelt noch nicht viele Jahre auf dem Buckel und ist demnach vielerorts noch schwierig einzuordnen. Mit Erich Meier, Bereichsleiter Energietechnik und Energie und Umwelt an der ABB Technikerschule, und Dorothea Tiefenauer, Direktorin sfb Höhere Fachschule für Technologie und Management, nehmen wir deshalb den HF-Bildungsgang genauer unter die Lupe. Zudem teilt Timon Thaler seine Erfahrungen als dipl. Techniker HF Energie und Umwelt, die er seit seinem Abschluss gemacht hat.
Sie produzieren Energie, damit wir zuhause Strom nutzen können; die Kernkraftwerke in der Schweiz. Um solche Anlagen sicher betreiben zu können, braucht es Menschen, die diese Anlagen lenken. Dafür ist der Techniker HF «Grossanlagenbetrieb» zuständig. Wir blicken mit Dr. Hansjörg Künzli, Rektor der Nukleartechnikerschule Baden, und Andreas Mathis, Schichtchef 1 in der Kernkraftanlage Beznau, hinter die Kulissen.
Gemeinsam mit Stefanie Tischhauser, Schulleiterin HF an der BVS St.Gallen, und Marco Frey, Lehrgangsleiter an der kv pro AG, geben wir Einblick in den Bildungsgang der Wirtschaftsinformatiker/ innen HF. Diese Fachleute dienen als wichtige Schnittstellen zwischen dem IT-Bereich und Unternehmen und ihre hohe Flexibilität in der heutigen dynamischen Arbeitswelt wird geschätzt. Zusätzlich berichtet ODEC-Mitglied Carmen Schlegel von ihren eigenen Erfahrungen als dipl. Wirtschaftsinformatikerin HF.
Rechtliche Aspekte werden auch aufgrund der Digitalisierung immer wichtiger für Unternehmen. Anlaufstellen bei Rechtsfragen sind nicht nur Anwälte und Juristen, sondern auch Rechtsfachleute HF. Thomas Stark, Lehrgangsleiter HF Recht am Zentrum für berufliche Weiterbildung St. Gallen (ZbW), und Maria Imhof, Rechtsfachfrau HF, liefern spannende Hintergrundinformationen zum Bildungsgang «Recht HF».
Sie sehen die Welt von oben und bringen uns über kurze und weite Strecken schnell von A nach B. Wir sprechen mit Ron Teichmann, Accountable Manager/CEO der Horizon Swiss Flight Academy, und Carsten Mangasser, Leiter der Pilotenschule, Lufthansa Aviation Training Switzerland AG, über die Ausbildung «Pilot/in HF», deren Vorzüge und Herausforderungen.
Forstwarte, Försterinnen und Förster – gibt es da einen Unterschied? Schliesslich haben beide etwas mit dem Wald zu tun. Hinter der Ausbildung Förster/-in HF steht viel mehr, wie uns zum einen Beat Philipp, Leiter Bildungszentrum Wald Maienfeld, der ibW Höheren Fachschule Südostschweiz, und Jürg Walder, Direktor Bildungszentrum Wald Lyss, aufzeigen werden. Einen Einblick erhalten wir auch von zwei passionierten HF-Absolventen.
Agrotechnikerinnen und -techniker HF übernehmen nicht nur Fach- und Führungsaufgaben in der Landwirtschaft, sie leiten auch Betriebe oder arbeiten im Dienstleistungs-, Verarbeitungs- und Vermarktungsbereich. Zusammen mit Koni Höhener, Lehrgangsleiter am bzb Berufs- und Weiterbildungszentrum Buchs, und Dany Schulthess, Bereichsleiter Agrotechnik & Agrokaufleute am Strickhof, stellen wir den vielseitigen Bildungsgang näher vor. Ausserdem erzählen uns zwei HF-Absolventen von ihren Erfahrungen.
Gemeinsam mit Kathrin Lettner, Abteilungsleiterin Weiterbildung an der Schule für Gestaltung St. Gallen, und Christian Theiler, Lehrbeauftragter für Visuelle Gestaltung an der Schule für Gestaltung Zürich, stellen wir den Bildungsgang Gestalter/-in HF Kommunikationsdesign mit Vertiefung Visuelle Gestaltung vor. Ausserdem wird Caroline Inauen als erfolgreiche HF-Absolventin erzählen, was ihr das HF-Diplom gebracht hat und welche wertvollen Erfahrungen sie mit ihrem Abschluss dazugewinnen konnte.
Die Bildungsgänge «Techniker HF Textil, Textil Design & Technologie» und «Techniker HF Textil, Fashion Design & Technologie» klingen ähnlich, sind beide technisch orientiert und folgen demselben Rahmenlehrplan. Gleich sind sie jedoch nicht. Sonja Amport, CEO der STF Schweizerischen Textilfachschule, bringt uns die zwei Bildungsgänge näher, spricht über fehlende internationale Anerkennung und welche Gewichtung das umweltfreundliche Herstellen von Textilien in diesen technischen Berufen hat.
Tanz kann viele Bedeutungen haben – als Hobby, als Leidenschaft, als Ausdrucksweise. Tanz ist aber auch eine Berufung. So auch für HF-Absolventinnen und -Absolventen der Fachrichtung Bühnentanz. Doch weshalb ist eine Tanzausbildung auch ein HF-Bildungsgang? Reicht es nicht, einfach gut tanzen zu können?
Der Heim- oder Klinikeintritt ist für die meisten Menschen eine einschneidende Erfahrung und kann für Betroffene, wie deren Angehörige, sehr belastend sein. Einerseits wird den Betroffenen durch medizinische Versorgung, professionelle Pflege und Betreuung Sicherheit geboten, andererseits werden sie in dieser Situation häufig mit existentiellen Fragen konfrontiert. Durch geeignete Interventionen können Belastungen reduziert und die Neuorientierung und Bewältigung der veränderten Lebenssituation unterstützt werden. Dies ist das Arbeitsfeld für dipl. Aktivierungsfachfrauen und -männerHF.
